Chào mừng quý vị đến với website của Võ Thị Hoa Phượng
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên phải, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên phải.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên phải, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên phải.
nhiều môn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: suu tam
Người gửi: Võ Thị Hoa Phượng (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:49' 12-10-2009
Dung lượng: 276.7 KB
Số lượt tải: 10
Nguồn: suu tam
Người gửi: Võ Thị Hoa Phượng (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:49' 12-10-2009
Dung lượng: 276.7 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
Đạo đức
Thực hành kĩ năng giữa học kì 1
I Mục tiêu :
- H nhớ lại tên các bài đạo đức đã học
- Thực hành được một số kĩ năng cần thiết qua các bài đạo đức đã học.
II. Đồ dùng học tập :
III. Các hoạt động dạy học:
Kiểm tra: Em hãy kể tên các bài đạo đức mà em đã được học.
Dạy học bài mới.
a. Hoạt động 1:G kể tên các bài đã họcvà đưa ra các câu hỏi . Qua bài đạo đức :
* Gọn gàng sạch sẽ em cần nhớ điều gì ?
+ Đầu tóc , quần áo phải luôn luôn gọn gàng sạch sẽ.
+ Phải cắt móng tay móng chân thường xuyên.
Gọn gàng sạch sẽ có tác dụng gì?
* Bài giữ gìn sách vở đồ dùng học tập em cần nhớ điều gì?
+ Không vẽ bậy , bôi bẩn , xé rách , làm nhàu sách vở.
+ Không dùng sách , vở đánh nhau chơi nghịch.
Giữ sách vở , đồ dùng học tập bền đẹp có tác dụng gì?
? Gia đình em có mấy người. Em hãy kể về gia đình mình.
? Em có yêu quý gia đình em không.
đó chính là nội dung bài gia đình em.
* Bài lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ em cần nhớ điều gì?
- Vì sao phải lễ phép với người lớn?
- Vì sao phải nhường nhịn em nhỏ?
=> G cho H thực hành luyện nói theo các câu hỏi trên .
=>G chỉnh sửa bổ sung các câu trả lời cuả H
b.. Hoạt động 2:- H thực hành các kĩ năng cơ bản.
c. Củng cố : - Về nhà tập các kĩ năng cơ bản đó
Tự nhiên xã hội
Bài 11: Gia đình
I.Mục tiêu.
- Giúp H biết gia đình là tổ ấm của em. Bố mẹ, ông bà, cha mẹ, anh chị là những người thân yêu nhất của em.
- Em có quyền được sống với cha mẹ , được cha mẹ yêu thương chăm sóc.
- Kể được về những người trong gia đình mình với các bạn trong lớp.
- Biết yêu quý gia đình và những người thân trong gia đình.
II.Đồ dùng dạy học.
Vở bài tập - màu vẽ.
III.Các hoạt động dạy học.
*Khởi động (2`).
Hát bài: Cả nhà thương nhau.
1.Hoạt động 1 (10`) Hoạt động nhóm.
- Mục tiêu: Gia đình là tổ ấm của em.
- Tiến hành.
* Bước 1. Chia nhóm. 4H 1 nhóm.
- Quan sát Sgk/24-25. Gia đình Lan có những ai? Lan và mọi người đang làm gì?
- Gia đình Minh có những ai? Họ đang làm gì?
* Bước 2. Đại diện nhóm trình bày.
( Mỗi người sinh ra đều có bố mẹ và những người thân. Mọi người sống chung trong một mái nhà. Đó là gia đình.
2.Hoạt động 2. (10`) Vẽ tranh, trao đổi theo cặp.
- Mục tiêu. H tự vẽ tranh về gia đình mình.
- Tiến hành.
+Cho H mở vở BT/10. Vẽ về gia đình mình.
+H tự kể về gia đình mình (Làm việc theo cặp).
+Cho 2- 4 đôi kể trước lớp.
( Gia đình là tổ ấm của em. Bố mẹ ông bà, anh chị là những người
Thực hành kĩ năng giữa học kì 1
I Mục tiêu :
- H nhớ lại tên các bài đạo đức đã học
- Thực hành được một số kĩ năng cần thiết qua các bài đạo đức đã học.
II. Đồ dùng học tập :
III. Các hoạt động dạy học:
Kiểm tra: Em hãy kể tên các bài đạo đức mà em đã được học.
Dạy học bài mới.
a. Hoạt động 1:G kể tên các bài đã họcvà đưa ra các câu hỏi . Qua bài đạo đức :
* Gọn gàng sạch sẽ em cần nhớ điều gì ?
+ Đầu tóc , quần áo phải luôn luôn gọn gàng sạch sẽ.
+ Phải cắt móng tay móng chân thường xuyên.
Gọn gàng sạch sẽ có tác dụng gì?
* Bài giữ gìn sách vở đồ dùng học tập em cần nhớ điều gì?
+ Không vẽ bậy , bôi bẩn , xé rách , làm nhàu sách vở.
+ Không dùng sách , vở đánh nhau chơi nghịch.
Giữ sách vở , đồ dùng học tập bền đẹp có tác dụng gì?
? Gia đình em có mấy người. Em hãy kể về gia đình mình.
? Em có yêu quý gia đình em không.
đó chính là nội dung bài gia đình em.
* Bài lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ em cần nhớ điều gì?
- Vì sao phải lễ phép với người lớn?
- Vì sao phải nhường nhịn em nhỏ?
=> G cho H thực hành luyện nói theo các câu hỏi trên .
=>G chỉnh sửa bổ sung các câu trả lời cuả H
b.. Hoạt động 2:- H thực hành các kĩ năng cơ bản.
c. Củng cố : - Về nhà tập các kĩ năng cơ bản đó
Tự nhiên xã hội
Bài 11: Gia đình
I.Mục tiêu.
- Giúp H biết gia đình là tổ ấm của em. Bố mẹ, ông bà, cha mẹ, anh chị là những người thân yêu nhất của em.
- Em có quyền được sống với cha mẹ , được cha mẹ yêu thương chăm sóc.
- Kể được về những người trong gia đình mình với các bạn trong lớp.
- Biết yêu quý gia đình và những người thân trong gia đình.
II.Đồ dùng dạy học.
Vở bài tập - màu vẽ.
III.Các hoạt động dạy học.
*Khởi động (2`).
Hát bài: Cả nhà thương nhau.
1.Hoạt động 1 (10`) Hoạt động nhóm.
- Mục tiêu: Gia đình là tổ ấm của em.
- Tiến hành.
* Bước 1. Chia nhóm. 4H 1 nhóm.
- Quan sát Sgk/24-25. Gia đình Lan có những ai? Lan và mọi người đang làm gì?
- Gia đình Minh có những ai? Họ đang làm gì?
* Bước 2. Đại diện nhóm trình bày.
( Mỗi người sinh ra đều có bố mẹ và những người thân. Mọi người sống chung trong một mái nhà. Đó là gia đình.
2.Hoạt động 2. (10`) Vẽ tranh, trao đổi theo cặp.
- Mục tiêu. H tự vẽ tranh về gia đình mình.
- Tiến hành.
+Cho H mở vở BT/10. Vẽ về gia đình mình.
+H tự kể về gia đình mình (Làm việc theo cặp).
+Cho 2- 4 đôi kể trước lớp.
( Gia đình là tổ ấm của em. Bố mẹ ông bà, anh chị là những người
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Hanoi Time







Các ý kiến mới nhất